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  近日，復(fù)旦大學(xué)高分子科學(xué)系分流宣講暨學(xué)長學(xué)姐交流會在光華樓西輔樓104順利舉行。高分子科學(xué)系系主任汪長春教授、副系主任何軍坡教授、黨委副書記朱瑩老師、本科教學(xué)秘書趙軍惠老師，高分子科學(xué)系學(xué)長學(xué)姐代表及近40名自然科學(xué)試驗(yàn)班的學(xué)生參加了當(dāng)天的活動。
  汪長春老師首先向到場的同學(xué)們詳細(xì)介紹了高分子科學(xué)系的概況，復(fù)旦高分子學(xué)科由于同隱先生創(chuàng)立于1958年，是全國最早的高分子學(xué)科之一。高分子科學(xué)系于1993年建系，現(xiàn)主要分布于邯鄲校區(qū)躍進(jìn)樓、袁成英樓、丙烯樓和先進(jìn)材料實(shí)驗(yàn)室等處，聚合物分子工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室也依托本系成立并發(fā)展。汪老師給出了選擇高分子的五個理由：雄厚的師資力量、強(qiáng)大的科研實(shí)力、先進(jìn)的儀器設(shè)備、人本的培養(yǎng)模式以及廣闊的發(fā)展空間。在人才培養(yǎng)和課程設(shè)置上，高分子科學(xué)系已建成全鏈條的培養(yǎng)模式，從高分子合成到性質(zhì)、加工、應(yīng)用的學(xué)習(xí)能滿足同學(xué)們對高分子學(xué)科的完整認(rèn)識。同時高分子科學(xué)系也有許多系內(nèi)專屬的國際國內(nèi)交流項(xiàng)目，例如美國化學(xué)年會、MIT哈佛相關(guān)課題組訪問、康涅狄格大學(xué)短期交流、臺灣大學(xué)工學(xué)院交流等。除此之外，系內(nèi)為拔尖班學(xué)生配備有專業(yè)導(dǎo)師、小班教學(xué)、科研導(dǎo)師和國家交流項(xiàng)目的培養(yǎng)方式。在就業(yè)方面，高分子科學(xué)系專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生也具有良好的競爭力，就業(yè)率多年達(dá)到百分之百。最后汪老師用楊玉良院士和江明院士的話寄語在場同學(xué)，希望大家能在高分子科學(xué)系實(shí)現(xiàn)夢想。當(dāng)天汪老師還重點(diǎn)介紹了高分子系從今年開始設(shè)立的高分子科學(xué)系專屬的“龍盛—于同隱”卓越學(xué)生獎學(xué)金，重點(diǎn)獎勵對高分子專業(yè)感興趣、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，當(dāng)年入選高分子科學(xué)系拔尖人才培養(yǎng)計劃的大一學(xué)生，希望在場的2015級學(xué)生能夠關(guān)注并踴躍申請。
  接下來副系主任何軍坡老師回答了在場同學(xué)們的問題，主要圍繞高分子科學(xué)系獨(dú)特的培養(yǎng)模式、拔尖班的課程難度以及課程選擇展開。在同學(xué)們問到高分子系有什么特色時，何老師向大家特別介紹了由高分子系教師撰寫的全國通用教材——《高分子物理》并向大家著重推薦這一上海市精品課程。同時，何老師表示，高分子系將會繼續(xù)借助拔尖班和榮譽(yù)課程等項(xiàng)目繼續(xù)拓展課程領(lǐng)域，把更多交叉學(xué)科課程知識納入高分子課程培養(yǎng)體系中，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的多元培養(yǎng)，開闊學(xué)生的視野。
  分流政策宣講結(jié)束后進(jìn)入當(dāng)天的學(xué)長學(xué)姐交流會環(huán)節(jié)，主持人介紹三位到場的學(xué)長學(xué)姐，分別是2015級直博生賈煒，2012級的韓羿和2013級的彭夏雨同學(xué)。他們本科期間在學(xué)習(xí)科研、學(xué)生工作、出國交流等方面都有比較優(yōu)異的表現(xiàn)，當(dāng)天他們與到場的大一學(xué)生進(jìn)行了熱切的交流。面對“為什么要選擇高分子系”這個問題，韓羿學(xué)長指出小系有自己的獨(dú)特優(yōu)勢，同學(xué)們可以享受到更多的學(xué)術(shù)資源和支持，與老師和不同年級同學(xué)之間交流更多、關(guān)系更好，同時工科學(xué)位也有利于就業(yè)。賈煒學(xué)長從自己的經(jīng)歷講起表示要堅(jiān)持自己的選擇，不要后悔就是最好的。彭夏雨學(xué)姐側(cè)重于對出國交流選拔的介紹，比較了高分子科學(xué)系與其他相關(guān)院系的培養(yǎng)和選拔模式。隨后，在座的同學(xué)又從科研、學(xué)習(xí)、交流等話題展開提問。三位學(xué)長學(xué)姐在不同方面各有各的獨(dú)特而豐富的經(jīng)歷，傾其所能為學(xué)弟學(xué)妹講解，為學(xué)弟學(xué)妹帶來不少收獲。當(dāng)天的分流政策宣講暨學(xué)長學(xué)姐交流會在同學(xué)們的歡笑聲中順利結(jié)束。