高校實(shí)驗(yàn)室事故頻發(fā) 多源于科研人員粗心大意
2012-02-24 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)
高校實(shí)驗(yàn)室再一次發(fā)生安全事故。
上周，南京大學(xué)鼓樓校區(qū)化學(xué)樓內(nèi)甲醛反應(yīng)釜發(fā)生泄漏，從化學(xué)樓到靠近該校北門的路邊彌漫著一股刺鼻的氣味，上百名師生緊急疏散。事發(fā)后，據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，未發(fā)現(xiàn)有人員傷亡。
南京大學(xué)的師生是幸運(yùn)的。在1年多以前的東北農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室感染事件中，28名師生被發(fā)現(xiàn)感染布魯氏菌病——一種與甲型H1N1流感、艾滋病、炭疽病等20余種傳染病并列的乙類傳染病。至今，不少實(shí)驗(yàn)室還時(shí)不時(shí)提起該事件，作宣講教材引以為戒。
高校實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)研究的根據(jù)地，本來(lái)就充滿著各種未知的風(fēng)險(xiǎn)，這一點(diǎn)無(wú)法避免。但近些年暴露在公眾視野下的，不僅有科學(xué)實(shí)驗(yàn)中“量杯碎，試管炸”的小事件，更有類似有毒氣體泄漏的大事故，以至于有化學(xué)專業(yè)學(xué)生在高校BBS上將實(shí)驗(yàn)室里的研究生比作煤礦下的民工。這種說(shuō)法當(dāng)然有些夸張，但安全事故頻發(fā)，還是有必要探討其背后的原因，畢竟這關(guān)系著廣大師生的人身安全。
實(shí)驗(yàn)室事故多源于科研人員的粗心大意
有關(guān)此次南京大學(xué)甲醛泄漏事故，校方尚未公布具體原因。但據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，事發(fā)時(shí)，一名教師正在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，期間出去了一段時(shí)間，甲醛也是在這個(gè)“空檔”泄漏的。按照實(shí)驗(yàn)的規(guī)范要求，師生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不得中途離開，事故發(fā)生是否與此有關(guān)成了媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。
近幾年，高校實(shí)驗(yàn)室發(fā)生事故的消息頻頻見諸報(bào)端，事故原因則如出一轍，皆是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)人員的粗心大意。
2008年，上海有機(jī)所某博士生在使用過(guò)氧乙酸時(shí)，沒帶防護(hù)眼鏡，結(jié)果過(guò)氧乙酸濺到眼睛，致使雙眼受傷。同年，另一個(gè)博士生在使用三乙基鋁時(shí)，由于沒有帶防護(hù)手套，化學(xué)物品粘在手上也沒有用清水沖洗，結(jié)果左手皮膚嚴(yán)重腐蝕，以致植皮……
“河里面淹死的多是那些會(huì)游泳的！北本├砉ご髮W(xué)一位教授告訴中國(guó)青年報(bào)記者，不少實(shí)驗(yàn)人員總抱著僥幸心理，認(rèn)為不會(huì)出事。就在前兩天的一次試驗(yàn)中，他自己在加熱溫度計(jì)時(shí)就鬧出了一個(gè)“小事故”。忘記關(guān)加熱套，結(jié)果溫度過(guò)高，超了溫度計(jì)的量程，“嘭”的一聲，溫度計(jì)裂開了，幸好沒有傷到人。
這位教授說(shuō)，發(fā)表論文時(shí)要將重要試驗(yàn)的操作過(guò)程都詳細(xì)地記錄下來(lái)，甚至將試劑的純化方法也要寫清楚，目的只有一個(gè)，保證他人在用作者的實(shí)驗(yàn)方法做實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠在同一條件下進(jìn)行。否則，不僅實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)會(huì)有出入，還有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。
“實(shí)驗(yàn)室出事多是人禍”的說(shuō)法并非沒有依據(jù)。1951年、1965年、1976年，科學(xué)家Sulkin和Pike調(diào)查了5000多個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室，累計(jì)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)感染3921例。這項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，低于20%的生物實(shí)驗(yàn)室獲得性感染與已知的事故有關(guān)，80%的報(bào)告事例與實(shí)驗(yàn)人員粗心大意地暴露于某些能傳播真菌和病毒的固體或液體顆粒有關(guān)。
曾令全社會(huì)恐慌的2003年的非典疫情，也曾一度傳出病毒源自實(shí)驗(yàn)室泄露的說(shuō)法。雖然并未得到證實(shí)，但在新加坡、臺(tái)灣和北京，后來(lái)發(fā)生的三起實(shí)驗(yàn)室感染非典事故，原因則都是工作人員未能嚴(yán)格執(zhí)行生物安全管理與病原微生物標(biāo)準(zhǔn)操作，犯了不該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。
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